30、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
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31、在现代中国做一个人,决不可放弃丰富自己,充实自己的每一个机会。
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32、就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。
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33、无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。
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34、教习某科为教学工作,熏陶善诱为教育工作,凡为教师,固宜教学与教育兼任也。 来源xmjuzi.cOm
35、在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。 来源XMJuzi.com
36、在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新。 Xmjuzi.com
37、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。 来源xmJuzi.com
38、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。
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39、教训对于儿童,冷酷而疏远;感情对于儿童,却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。 内容来自xmjuzi

40、各种学科除了各自的目标之外,有个共通的总目标,就是:教育学生,使之成为国家的合格公民。
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41、所谓教师之主导作用,其义在“引导”,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。 来源xMjuzi.com
42、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。
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43、教师要使自己的教育活动真正有益于学生,有益于教学质量的提高,教师之间就要团结合作,互相配合。 内容来自xmjuzi
44、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。 来源xmJuzi.com




















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