11、咱们要活的书,不好死的书;要真的书,不好假的书;要动的书,不好静的书;要用的书,不好读的书。总起来说,咱们要以生活为中心的教学做指导,不好以文字为中心的教科书。(陶行知)
12、布鲁纳:“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得领悟的。”
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13、清人唐彪说:“有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。 来源xmjuzi.coM
14、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能构成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。(苏霍姆林斯基)
15、.教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自我之所长。(洛克,英国哲学家) Xmjuzi.com
16、想像力比知识更重要,正因知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。(爱因斯坦) 来源XMjuzi.com
17、最有价值的知识是关于方法的知识。(达尔文) 来源xmjuzi.cOm
18、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。(美国著名心理学家威廉?詹姆士) 本文来自小美句子
19、要解放孩子的头脑双手脚空间时刻,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。(陶行知)
20、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。(苏霍姆林斯基)
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