教育名言：钟爱孩子是教师生活中最主要的东西

51、知道事物就应是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。（狄德罗）

52、有位名人曾说过：“把钟爱自我的PRO和钟爱自我的学生结合起来才是一个好教师。” 来源xmjuzI.com

53、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。(蔡元培)

54、没有爱，就没有教育。（苏霍姆林斯基）

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55、只有让学生不把全部时刻都用在领悟上，而留下许多自由支配的时刻，他才能顺利地领悟……（这）是教育过程的逻辑。（苏霍姆林斯基）

56、．读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。(美，富兰克林) 本文来自小美句子

57、．教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。(魏源，清朝思想家史学家) 来源xmjuzi.coM

58、只有心地善良的人才能易于理解道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自我是真实而完美的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为群众的志同道合者。（苏霍姆林斯基） 来源XMjuzi.com

59、著名教育家赞可夫曾说：“教会学生思考，这对学生来说，是生命中最有价值钱。”

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60、德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。”古人强调“善诱者，善导。“现代教育理论认为：教学的真正含义是变“学习并领悟”为“会学”。本世纪年代，由联合国教科文组织的报告《学习并领悟生存》中明确指出：未来社会的文盲，将不是没有掌握必须知识的人，而是那些不会领悟的人。